实行导师制是为了帮助广大新生尽快了解学校,适应环境,确立目标,积极投身老员工成人成才活动。导师做好员工的思想引导、学业辅导、生活指导、心理疏导、职业生涯指导及指导员工制定学期学习、工作、生活等计划。同时,针对员工的不同情况,通过各种方式定期与不定期的与员工交流,从而让每位员工都能得到导师的帮助教育,提高员工的自我教育、自我管理和自我发展的能力。
工作职责:
1、每学期开学初与员工见面,关心员工假期的情况,并保持接触,及时了解员工情况,及时建立员工的档案;
2、导师关心员工的思想进步,引导员工明确学习目的和成才目标,端正专业思想和学习态度,促进员工知识、能力、素质协调发展;
3、导师帮助员工了解本专业教学计划的要求,指导员工选择专业方向,制定个人的学习计划和选课计划,安排学习进程,并具体指导员工每学期选课。
4、导师了解员工的入学基础、学习情况、能力素质及志趣特长等,及时掌握员工学习过程中出现的问题,有针对性地帮助员工克服困难,解决问题。
5、导师指导员工了解专业发展动向,综合考虑员工特长、求职要求以及社会需要,指导员工辅修专业和第二专业学习计划。
6、导师指导员工积极参与课外活动(包括班团活动、科技竞赛、社会实践等),提升员工的综合能力;
7、导师在考级、考证、考研等方面给予员工指导;
工作考核:
1.本科生导师工作考核每学期进行一次,考核方法以员工评价为主;
2.考核合格的本科生导师,发放相应的津贴,并计算育人工作量;
本科生导师名单如下:
蔡晓庆 陈帆 陈久喜 陈连辉 樊宏斌 高文霞 晃国库 蒋俊 柯清平 刘海涛 刘妙昌 陆建梅 马剑华 马志成 潘明初 邵黎雄 唐天地 王稼国 夏远志 肖洪平 熊静 徐清 杨培洁 杨昕宇 尹德武 张景峰 张小红 赵亚娟 邹祥龙 徐进 郭武学